Att skriva sig till läsning : Erfarenheter och analyser av det digitaliserade klassrummet (Häftad)
avEva Hultin (Red.), Maria Westman (Red.)
ISBN: 9789140685728 - UTGIVEN: 2014-03-31Att skriva sig till läsning (ASL) är en metod som används i den tidiga läs- och skrivundervisningen och där skrivandet sker på datorer eller lärplattor. De senaste åren har ASL spridit sig som en löpeld på svenska skolor. Den här boken beskriver hur metoden didaktiskt har gestaltats i San[...]
-
Sociala relationer, värdegrund och lärarprofessionalitet (Häftad)
avEva Hultin (Red.), Åsa Bartholdsson (Red.)
ISBN: 9789140687104 - UTGIVEN: 2015-04-20Arbete med sociala relationer, värdefrågor samt arbete för att främja barns och elevers fysiska och psykiska hälsa har en lång historisk tradition inom svensk skola. Hur de sociala, värdemässiga och hälsorelaterade frågorna har angripits, och vilken gestaltning de fått i olika skol- och f[...]
Makt, mening, motstånd: litteraturundervisningens dilemman och möjligheter (Häftad)
avGunilla Molloy, Lotta Bergman, Stefan Lundström, Eva Hultin
ISBN: 9789147093366 - UTGIVEN: 200908I boken möter du fyra forskares perspektiv på elevers litteraturläsning och skrivutveckling. Här diskuteras svenskämnets djupare mening, litteraturens värde och de grundläggande frågorna om varför lärare och elever ska läsa tillsammans och hur de läser. Genom att analysera grundläggande[...]
Hitler für alle : populärkulturella perspektiv på Nazityskland, andra världskriget och förintelsen (Danskt band)
avYvonne Andersson, Henrik Arnstad, Håkan Arvidsson, Anne Hedén, Cordelia Hess, Patrik Hultin, Eva Kingsepp, Jens Ljunggren
ISBN: 9789173315302 - UTGIVEN: 201211Syftet med Hiter für alle är att ur ett brett perspektiv ställa frågor och problematisera kring populärkulturens referenser till Nazityskland, andra världskriget och förintelsen. Det handlar om företeelser som finns överallt i vår vardag, skenbart utan att någon ägnar närmare eftertanke[...]
